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“社招”学生人才培养路径研究——以中医养生

来源:保健文汇 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-21
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、社会招收的全日制学生存在的问题 (一)“社招”学生背景不同且生源多样 (二)“社招”学生学历参差不齐 (三)“社招”学生学习管理复杂 (四)师资和教学资源

文章目录

一、社会招收的全日制学生存在的问题

(一)“社招”学生背景不同且生源多样

(二)“社招”学生学历参差不齐

(三)“社招”学生学习管理复杂

(四)师资和教学资源面临重新分配

二、“社招”学生对人才培养产生的影响

(一)对课程体系产生改变

(二)对授课形式产生影响

(三)对学习管理产生改变

(四)对师资配置产生改变

三、“社招”学生人才培养路径

(一)完善人才培养课程

(二)探索混合授课模式

(三)创新学习管理方式

(四)增强专业师资力量

文章摘要:如何高质量地培养面向社会招生的全日制高职学生是一项重要且现实的课题。以江苏食品药品职业技术学院中医养生保健专业为例,阐明了本专业招收的全日制社会学生存在的问题,分析了"社招"学生对人才培养产生的影响,并在人才培养课程、混合授课模式、学习管理方式、专业师资力量等方面探索了"社招"学生人才培养路径,为"社招"学生的培养提供借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G712;R-4


文章来源:《保健文汇》 网址: http://www.bjwhzzs.cn/qikandaodu/2021/1021/1261.html



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